martes, 4 de agosto de 2020
martes, 2 de junio de 2020
CORREOS INSTITUCIONALES PARA EL GRADO 6-3
CORREOS INSTITUCIONALES GRADO 6-3
Tomar nota del correo. El correo se abre desde Google Gmail, y la contraseña
es el numero del documento de identidad sin letras y sin puntos ni comas.
miércoles, 27 de mayo de 2020
FORMULARIO ENCUESTA SOBRE CONECTIVIDAD
Apreciado estudiante del grado 6-3 favor diligenciar la siguiente encuesta sobre conectividad para enfrentar el trabajo desde casa por el Covid19
https://docs.google.com/forms/d/1gQYJr1bW1r4_XKRQn4JvKeBthQo1iE-eFtqe_RjYCgM/edit?ts=5ecd8d5a
https://docs.google.com/forms/d/1gQYJr1bW1r4_XKRQn4JvKeBthQo1iE-eFtqe_RjYCgM/edit?ts=5ecd8d5a
viernes, 22 de mayo de 2020
sábado, 16 de mayo de 2020
INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA TODOS LOS ESTUDIANTES
Apreciados estudiantes me permito informar a ustedes que ademas del correo: mnavarro1821@gmail.com
pongo a disposición de ustedes el siguiente correo institucional para que me escriban también por el:
d.jms.miguel.navarro@cali.edu.co
Es muy importante que los estudiantes que no me registraron el correo electrónico me lo envíen por este medio, los estudiantes que no me han enviado la dirección del blog necesito que me la envíen también para poder llevar a cabo la revisión del mismo.
En próximos días les estaré enviando un correo electrónico que desde la Secretaria de Educación de Cali les asignaron.
Mil gracias
Miguel Angel Navarro Alvarez
mnavarro1821@gmail.com
d.jms.miguel.navarro@cali.edu.co
pongo a disposición de ustedes el siguiente correo institucional para que me escriban también por el:
d.jms.miguel.navarro@cali.edu.co
Es muy importante que los estudiantes que no me registraron el correo electrónico me lo envíen por este medio, los estudiantes que no me han enviado la dirección del blog necesito que me la envíen también para poder llevar a cabo la revisión del mismo.
En próximos días les estaré enviando un correo electrónico que desde la Secretaria de Educación de Cali les asignaron.
Mil gracias
Miguel Angel Navarro Alvarez
mnavarro1821@gmail.com
d.jms.miguel.navarro@cali.edu.co
miércoles, 22 de abril de 2020
ATENCIÓN ESTUDIANTES DE 6-3 JORNADA TARDE
Ir al siguiente enlace y diligencia el formulario que vas a encontrar:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5TsjcqaNQ3ZwYho6b96RWEESrnGwM-iuqybAmdQuPzD6Wsw/viewform?usp=pp_url
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5TsjcqaNQ3ZwYho6b96RWEESrnGwM-iuqybAmdQuPzD6Wsw/viewform?usp=pp_url
miércoles, 8 de enero de 2020
BIENVENIDOS AL AÑO LECTIVO 2020
Con mucha fe, alegría y gozo iniciamos este nuevo año escolar 2020. La gran
familia de la Institución Educativa José Manuel Saavedra Galindo recibe a cada
estudiante y sus representantes con un efusivo abrazo a un nuevo año cargado de
grandes oportunidades y éxitos, donde les invitamos a aprender con valores y
aumentar su calidad de vida, guiados por gente llena del amor de Dios,
hospitalaria en un ambiente de armonía, orden y esmero, porque no hay obra más
importante que la educación de nuestros niños y jóvenes. En la Institución
Educativa José Manuel Saavedra Galindo se les enseña a tener valor para
resistir la marea de corrupción moral que se les pueda presentar en esta época,
y con firme confianza en el poder de Dios, puedan destacarse en la sociedad
para amoldar a los demás, en vez de ser amoldados de acuerdo con el modelo
incorrecto (anti valores) nuestros estudiantes brillaran como luminares en el
mundo asido de la palabra de vida
viernes, 20 de diciembre de 2019
AL FINALIZAR ESTE AÑO 2019 UNA POESÍA
Era el inicio del año escolar,
dentro del salón de clases
se encontraba la maestra al frente
de sus alumnos de 5to Grado.
En la fila de adelante hundido
en su asiento estaba un niño de nombre Pedro
a quien la maestra conocía desde el año anterior.
Sabía que no jugaba bien con los otros niños,
que su ropa estaba desaliñada
y que frecuentemente necesitaba un baño.
Con el paso del tiempo
la relación entre ellos se volvió incómoda,
al grado que ella sentía gusto
al marcar sus tareas con grandes taches en color rojo.
Un día al revisar los expedientes de sus alumnos
se llevo una gran sorpresa
l descubrir los comentarios de los anteriores profesores de Pedro.
"Es un niño brillante con una sonrisa espontánea,
hace sus deberes limpiamente y tiene buenos modales;
es un deleite tenerlo cerca".
"Pedro es un excelente alumno,
apreciado por sus compañeros pero tiene problemas,
su madre tiene una enfermedad incurable
y su vida en casa debe ser una constante lucha".
Otro maestro escribió:
"La muerte de su madre ha sido dura para él,
trata de hacer su máximo esfuerzo,
pero su padre no muestra mucho interés".
Y por último: "Pedro es descuidado,
no tiene amigos y en ocasiones se duerme en clase".
La maestra se dio cuenta del problema y se sintió apenada,
más aún cuando al llegar Navidad,
todos los alumnos le llevaron regalos
envueltos en papeles brillantes y hermosos listones,
excepto el de Pedro que estaba torpemente envuelto
en papel de una bolsa del súper.
Algunos niños rieron;
la maestra encontró un viejo brazalete de piedras
y la cuarta parte de un frasco de perfume,
minimizando la risa de los niños al exclamar
¡Que brazalete tan bonito, Pedro!
poniéndoselo y rociando un poco de perfume en la muñeca.
Pedro se acercó y le dijo:
"Maestra, hoy usted huele como mi mamá".
Ella lo abrazó y lloró.
A medida que trabajaban juntos
la maestra percibió que a Pedro, mientras más lo motivaba,
mejor respondía,
al final del año era uno de los niños más listos de la clase,
volviéndose su consentido. Ambos se adoraban.
Un año después, encontró una nota de Pedro que decía
"Usted es la mejor maestra que he tenido en toda mi vida".
Cuatro años después, recibió otra carta,
diciéndole que pronto se graduaría
de la Universidad con los máximos honores.
Y le aseguro que era la mejor maestra que había tenido en su vida.
Pasaron otros cuatro años y llego otra carta,
esta vez le explicó
que después de haber recibido su titulo universitario,
él decidió estudiar más y que ella era la mejor.
Solo que ahora su nombre era mas largo
y la carta estaba firmada por el Cardiólogo Pedro Alonso.
El tiempo siguió su marcha y en una carta posterior,
Pedro le decía que
había conocido a una chica y que se iba a casar.
Explicó que su padre había muerto hacia dos años
y él preguntaba si ella accedería
a sentarse en el lugar que normalmente
esta reservado para la mamá del novio.
Por supuesto, la maestra aceptó.
El día de la boda lució aquel brazalete
con varias piedras faltantes
y se aseguró de usar el mismo perfume,
con el que Pedro recordaba el calor de su mamá.
Se abrazaron y él susurró al oído de su maestra preferida,
"Gracias, gracias por creer en mi.
¡Muchas gracias! por hacerme sentir importante
y por enseñarme que yo podía hacer la diferencia".
¡Gracias maestra!
Mariano Osorio
dentro del salón de clases
se encontraba la maestra al frente
de sus alumnos de 5to Grado.
En la fila de adelante hundido
en su asiento estaba un niño de nombre Pedro
a quien la maestra conocía desde el año anterior.
Sabía que no jugaba bien con los otros niños,
que su ropa estaba desaliñada
y que frecuentemente necesitaba un baño.
Con el paso del tiempo
la relación entre ellos se volvió incómoda,
al grado que ella sentía gusto
al marcar sus tareas con grandes taches en color rojo.
Un día al revisar los expedientes de sus alumnos
se llevo una gran sorpresa
l descubrir los comentarios de los anteriores profesores de Pedro.
"Es un niño brillante con una sonrisa espontánea,
hace sus deberes limpiamente y tiene buenos modales;
es un deleite tenerlo cerca".
"Pedro es un excelente alumno,
apreciado por sus compañeros pero tiene problemas,
su madre tiene una enfermedad incurable
y su vida en casa debe ser una constante lucha".
Otro maestro escribió:
"La muerte de su madre ha sido dura para él,
trata de hacer su máximo esfuerzo,
pero su padre no muestra mucho interés".
Y por último: "Pedro es descuidado,
no tiene amigos y en ocasiones se duerme en clase".
La maestra se dio cuenta del problema y se sintió apenada,
más aún cuando al llegar Navidad,
todos los alumnos le llevaron regalos
envueltos en papeles brillantes y hermosos listones,
excepto el de Pedro que estaba torpemente envuelto
en papel de una bolsa del súper.
Algunos niños rieron;
la maestra encontró un viejo brazalete de piedras
y la cuarta parte de un frasco de perfume,
minimizando la risa de los niños al exclamar
¡Que brazalete tan bonito, Pedro!
poniéndoselo y rociando un poco de perfume en la muñeca.
Pedro se acercó y le dijo:
"Maestra, hoy usted huele como mi mamá".
Ella lo abrazó y lloró.
A medida que trabajaban juntos
la maestra percibió que a Pedro, mientras más lo motivaba,
mejor respondía,
al final del año era uno de los niños más listos de la clase,
volviéndose su consentido. Ambos se adoraban.
Un año después, encontró una nota de Pedro que decía
"Usted es la mejor maestra que he tenido en toda mi vida".
Cuatro años después, recibió otra carta,
diciéndole que pronto se graduaría
de la Universidad con los máximos honores.
Y le aseguro que era la mejor maestra que había tenido en su vida.
Pasaron otros cuatro años y llego otra carta,
esta vez le explicó
que después de haber recibido su titulo universitario,
él decidió estudiar más y que ella era la mejor.
Solo que ahora su nombre era mas largo
y la carta estaba firmada por el Cardiólogo Pedro Alonso.
El tiempo siguió su marcha y en una carta posterior,
Pedro le decía que
había conocido a una chica y que se iba a casar.
Explicó que su padre había muerto hacia dos años
y él preguntaba si ella accedería
a sentarse en el lugar que normalmente
esta reservado para la mamá del novio.
Por supuesto, la maestra aceptó.
El día de la boda lució aquel brazalete
con varias piedras faltantes
y se aseguró de usar el mismo perfume,
con el que Pedro recordaba el calor de su mamá.
Se abrazaron y él susurró al oído de su maestra preferida,
"Gracias, gracias por creer en mi.
¡Muchas gracias! por hacerme sentir importante
y por enseñarme que yo podía hacer la diferencia".
¡Gracias maestra!
Mariano Osorio
CARTA A MIS ESTUDIANTES
No puedo darte soluciones para todos los problemas de la vida, ni tengo respuestas para todas tus dudas y temores,
pero puedo escucharte y buscarlas junto a ti.
No puedo cambiar tu pasado ni tu futuro.
Pero cuando me necesites, estaré allí.
No puedo evitar que tropieces.
Solamente puedo ofrecerte mi mano para que te sujetes y no caigas.
Tus alegrías, tu triunfo y tus éxitos no son míos.
Pero disfruto sinceramente cuando te veo feliz.
No juzgo las decisiones que tomas en la vida.
Me limito a apoyarte, a estimularte y a ayudarte si me lo pides.
No puedo impedir que te alejes de mí.
Pero sí puedo desearte lo mejor y esperar a que vuelvas.
No puedo trazarte límites dentro de los cuales debas actuar, pero sí te ofrezco el espacio necesario para crecer.
No puedo evitar tus sufrimientos por alguna pena que te parta el corazón, pero puedo llorar contigo y recoger los pedazos para armarlo de nuevo.
No puedo decirte quién eres ni quién deberías ser.
Solamente puedo quererte como eres y ser tu profesor y mejor amigo.
Miguel Angel Navarro Alvarez
viernes, 2 de noviembre de 2018
jueves, 30 de noviembre de 2017
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